|
|
|
Обмен опытом
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 31.08.2013, 09:39 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
 |
| |
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 31.08.2013, 09:51 | Сообщение # 2 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Первый раз в своей практике встретилась со случаем выраженной дискалькулии у девочки без ЗПР, без каких-либо нарушений устной и письменной речи... 
Девочка умненькая, старательная, перешла в 4 класс - по математике "3 пишем 2 в уме"...
Весной прошли ПМПК - рекомендовано обучение по 7 виду программы, но не из-за ЗПР, а потому что никто не представляет, как её учить дальше.  Мама девочки - учитель в нашей школе - постоянно держит руку на пульсе: занимается сама, договаривается об индивидуальных занятиях. Результат близок к нулю.
Учитель в классе, где учится девочка, очень опытный, руководитель МО учителей нач. классов. Всё лето занималась с ней: продублировали материал 1 класса. Результат очень печалит: доступны математические действия только в пределах первого десятка.
У девочки стремительно развивается невроз, возможно, на почве этих проблем.
Куда пойти-поехать? К кому обратиться за помощью? Что вообще делать в такой ситуации? |
| |
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 31.08.2013, 09:59 | Сообщение # 3 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
В коррекции недуга могут помочь специальные обучающие компьютерные программы, разработанные на основе нейробиологических данных. (Википедия)
Что это за обучающие программы? |
| |
| |
| Vita |
Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 16:54 | Сообщение # 4 |
Полковник
Группа: Друзья
Сообщений: 159
Награды: 3
Репутация: 0
Статус: Offline |
Все лето занимались - это конечно хорошо. Обязательно должен быть период отдыха. Ребенку нужно отдыхать в 2 раза больше, чем остальным детям, с санаторным лечением. А уже потом дублировать программу 1 класса. Иначе начнутся и неврозы и тики и весь неврологический букет. |
| |
| |
| Тая |
Дата: Понедельник, 16.09.2013, 19:19 | Сообщение # 5 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Ну санаторий ей не светит... А заниматься к учительнице она сама рвалась: дома ещё трое деток, а она единственная девочка-мамина помощница. Папы в семье нет. Сложная ситуация. Недавно были на консультации у психотерапевта: выявились страхи, о которых девочка отказывается говорить, рисовать их не хочет. Говорит: мне от этого ещё хуже будет... |
| |
| |
| Vita |
Дата: Понедельник, 16.09.2013, 21:32 | Сообщение # 6 |
Полковник
Группа: Друзья
Сообщений: 159
Награды: 3
Репутация: 0
Статус: Offline |
Жалко девочку. Наверно там ещё и отчимы всякие разные бывают... Ужас. И сделать ничего нельзя. |
| |
| |
| Тая |
Дата: Вторник, 17.09.2013, 06:15 | Сообщение # 7 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Нет, этого нет: мама очень ответственная, вся в детях, педагог. Но живут очень трудно. Сейчас возит девочку на сеансы психотерапии. Посмотрим, что изменится. Ребёнок закрытый - не поймёшь, что творится в её головке. |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Суббота, 21.09.2013, 13:20 | Сообщение # 8 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
Цитата ТаяВ коррекции недуга могут помочь специальные обучающие компьютерные
программы, разработанные на основе нейробиологических данных.
(Википедия)
Что это за обучающие программы?
Я думаю, что это БОС http://bekhterev.ru/index.php?cid=471&crt=24,40,1 |
| |
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 21.09.2013, 17:00 | Сообщение # 9 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Ну-у-у, этого, наверное, нигде не взять... |
| |
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 21.09.2013, 17:02 | Сообщение # 10 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Ездила на консультацию в ОЦДиК, рассказала о проблеме - разрешили записать девочку на диагностику. Может, рекомендации путёвые дадут...  |
| |
| |
| Ириирина |
Дата: Четверг, 12.02.2015, 15:10 | Сообщение # 11 |
Рядовой
Группа: Друзья
Сообщений: 11
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Тая, скажите, пожалуйста, что же с девочкой? |
| |
| |
| Тая |
Дата: Четверг, 12.02.2015, 16:04 | Сообщение # 12 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Где мы только ни консультировались по поводу этой девочки?!! Прошли диагностику у клинического психолога, который подтвердил наши предположения, что нарушено только математическое восприятие. Рекомендаций никаких - только констатация факта. Прошли курс сеансов у областного психотерапевта, пролечились медикаментозно - яркие проявления невроза вроде бы сняли. Но на время. Сейчас начинается новое обострение (лысеет девочка проплешинами(((). При коррекции математических представлений использовали много разных математических и околоматематических игр: и бумажные варианты, и онлайн.
Я была на курсах у Коноваленко - консультировалась у неё, купила её пособие, использовала в работе её принцип сочетания разных видов деятельности с движением.
Сейчас девочка в 5 классе, оформили домашнее обучение, но с посещением уроков в классе, кроме математики. Весь 4 класс с математики мы забирали её на занятия психолога и логопеда. В 5 классе начали и математику в классе посещать. Замечательный учитель по математике - приняла близко к сердцу проблемы девочки и работает над трудностями индивидуально, разрешает калькулятор на любых видах работ. Как бы здесь нам пока всё удаётся делать в пользу девочки. Проблем с другими предметами и в 5 классе нет. Но я-то понимаю, что будут, т.к. вижу у неё уже сейчас путаницу в терминологии самого разного плана. Девочка очень творческая, хорошо рисует.
Если говорить о том, с чего всё началось, то, как говорит мама, девочку с очень высокой температурой, с потерей сознания, в бреду экстренно госпитализировали с подозрением на менингит. Острый период сняли, диагноз не подтвердился, а дальше копать не стали - выписали. Всё-таки было у ребёнка поражение мозга, но не диагностировалось. Это было в 4 года. До школы с большим трудом учились счёту и пересчёту. Мама даже стала считать, что умственно отсталый у неё ребёнок. Но это на фоне на год младшего брата, очень успешного в обучении - отличника. А у девочки даже ЗПР нет... |
| |
| |
| |
