|
Консультация для родителей
|
|
| Kalella |
Дата: Суббота, 20.06.2009, 18:01 | Сообщение # 1 |
|
Дефектолог
Группа: Модераторы
Сообщений: 36
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
[color=green]Уважаемые родители, задавайте вопросы.
Учителя-дефектологи, посетившие сайт, помогут найти оптимальное решение проблемы. |
| |
| |
| ЛОЖ |
Дата: Пятница, 10.07.2009, 21:42 | Сообщение # 2 |
 Генерал-майор
Группа: Друзья
Сообщений: 304
Награды: 3
Репутация: 18
Статус: Offline |
Подскажите, как определить что явилось первичным нарушение речи или задержка? (Ребенок с алалией 4 лет, показывает действия, выполняет инструкции, затрудняется в определении цветов, форму распорзнаюет) |
| |
| |
| Kalella |
Дата: Суббота, 11.07.2009, 21:26 | Сообщение # 3 |
|
Дефектолог
Группа: Модераторы
Сообщений: 36
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
Уважаемая ЛОЖ, тяжело определить не наблюдая за ребёнком, но при задержке у разных детей страдают разные компоненты: может страдать произвольность в организации деятельности, частичная дефицитарность высших психических функций(памяти , мышления)...
Вам помогут оценка возрастных норм соматического , сенсомоторного и психического состояния ребёнка.
Вы написали про цвет и форму -сенсорное развитие , но помимо сенсорного развития необходимо проверить все психические функции , понимание речи, моторное развитие - состояние неречевых пихических процессов:восприятия (зрительного , слухового), праксиса (пространственного , конструктивного , динамического).......
Если Вы спрашиваете в качестве мамы, то такую диагностику могут провести узкие специалисты в ДОУ (логопед , дефектолог , спец.психолог) и невропатолог. Но возможно , что сейчас есть задержка и главное не терять время . В большинстве случаев у алалии благоприятный прогноз, а тем более у задержки! Вы обязательно должны посещать речевую группу+занятия с дефектологом!
А специалитсам поможет "Методика психолого- логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики" Г.А.Волковой. |
| |
| |
| Upiter |
Дата: Воскресенье, 12.07.2009, 10:31 | Сообщение # 4 |
|
Логопед
Группа: Проверенные
Сообщений: 107
Награды: 1
Репутация: 3
Статус: Offline |
Я согласна с Kalella. Речь является одной из психических функций. И невролог Вам подскажет, алалия у Вас или нет. Если алалия, то ЗПР очень часто выступает вторично. Если у ребенка проблемы с понимаем речи, с моторной ее организацией, маленький словарный запас, то соответственно его психическое развитие, в целом, будет с задержкой. На мой взгляд, ЗПР, в этом случае - это именно вторичное нарушение. Важно всем помнить, что речь - это также ВПФ (высшая психическая функция) человека. И речь мы развиваем, не забывая о психических пооцессах. Также и психические процессы развиваем, не забывая о развитии речи. Все тесно взаимосвязанно. Я также советую логопедическую группу + занятия с дефектологом.
Сообщение отредактировал Upiter - Воскресенье, 12.07.2009, 10:39 |
| |
| |
| Таня |
Дата: Воскресенье, 14.02.2010, 23:38 | Сообщение # 5 |
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Может быть не в ту тему пишу,прошу прощения! Я уже не знаю где мне смотреть информацию.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА с литературой,любой информацией по теме:"Особенности формирования семантической структуры слова в процессе обучения связной речи детей с ЗПР" |
| |
| |
| Logos |
Дата: Четверг, 06.05.2010, 10:27 | Сообщение # 6 |
Логопед
Группа: Модераторы
Сообщений: 784
Награды: 6
Репутация: 54
Статус: Offline |
стендИГРЫ С ПЕСКОМ В МАТЕМАТИКЕ http://dump.ru/file/4567734
 |
| |
| |
| NataliBorisova-555 |
Дата: Воскресенье, 24.01.2016, 12:59 | Сообщение # 7 |
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Здравствуйте. Подскажите можно ли продиагностьровать ЗПР у 2-х летнего ребенка? Если да то какая диагностика? |
| |
| |
