|
|
|
В чем трудности у молодых специалистов возникают в работе?
| |
| Irynya |
Дата: Четверг, 30.10.2014, 21:29 | Сообщение # 376 |
Подполковник
Группа: Пользователи
Сообщений: 104
Награды: 1
Репутация: 0
Статус: Offline |
А я поняла зонами:) ВОт нас учили в институте, что в каб ЛОгопеда есть 4 зоны. Одна для восприятия материала, другая для релакса, третья для активности, 4-я для работы с органическим материалом:(::((:(:( Как наглядное пособие такого кабинета был сделан в общаге показательный кабинет. И нас всех туда водили показывали как должен он выглядеть. Красиво и класно конечно, но к сожалению я такой в реалиях видела только в очень дорогих платных лого-кабинетах:( |
| |
| |
| Сeрафима |
Дата: Четверг, 30.10.2014, 22:00 | Сообщение # 377 |
 Полковник
Группа: Друзья
Сообщений: 153
Награды: 1
Репутация: 3
Статус: Offline |
Цитата Irynya (  ) А я поняла зонами:) ВОт нас учили в институте, что в каб ЛОгопеда есть 4 зоны. Одна для восприятия материала, другая для релакса, третья для активности, 4-я для работы с органическим материалом: |
| |
| |
| Тая |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 04:41 | Сообщение # 378 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Хотелось бы посмотреть... Особенно на примере маленьких кабинетов. Я тоже таскаю. Но зоны релакса точно нет.  |
| |
| |
| Валя-Валентина |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 14:49 | Сообщение # 379 |
 Подполковник
Группа: Друзья
Сообщений: 122
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
Цитата Тая ( ) Хотелось бы посмотреть... Особенно на примере маленьких кабинетов. Я тоже таскаю. Но зоны релакса точно нет. |
| |
| |
| Б-Е-Л-К-А |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 14:49 | Сообщение # 380 |
Лейтенант
Группа: Друзья
Сообщений: 62
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Извините, я, конечно, имела ввиду зонды), но компьютер такого слова, видимо, не знает, а я доверила и не проконтролировала. Спасибо за ответ и про зоны и про зонды). Я тоже детей передвигаются в маленьком кабинете. У меня ковер лежит, поэтому я их то за столы, которые выдвигаю, то на ковер. |
| |
| |
| Валя-Валентина |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 16:20 | Сообщение # 381 |
Подполковник
Группа: Друзья
Сообщений: 122
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
Цитата Б-Е-Л-К-А ( ) Извините, я, конечно, имела ввиду зонды  |
| |
| |
| Б-Е-Л-К-А |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 20:36 | Сообщение # 382 |
Лейтенант
Группа: Друзья
Сообщений: 62
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Тогда давайте продолжать ее) Да, Валя, для частной работы 45 минут не до релаксации, конечно. А как у Вас с оборудованием кабинета?
Сообщение отредактировал Б-Е-Л-К-А - Пятница, 31.10.2014, 20:47 |
| |
| |
| Irynya |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 21:00 | Сообщение # 383 |
Подполковник
Группа: Пользователи
Сообщений: 104
Награды: 1
Репутация: 0
Статус: Offline |
Я дико извиняюсь:):):) НО понятие РЕЛАКС не означает - сон или балдёж под попсу. Это просто возможно даже работа интенсивная у зеркала, а после 20ти минут вдохов и выдохов и свистения , или шипения - это просто возможность ребёнку прилечь и на 3 минутки ввести дыхание в норму ы немножко побыть из закрытыми глазами. Я честно говоря не представляю как АЛАЛИК может все 45 минут только работать. Им в любом случае - нужно пусть 1-2-3-минуты, но сменить положения, даже тот факт что прилечь или полусидя закрыть на минутку глаза - это уже переключение.
Я реально МЕЧТАЮ чтобы пусть не все ре зоны будут, но хоть 2-::):):)::)
СЕйчас работаю на детях детдомовских - обнять и плакать:(Приходится ютится в спальне. Но есть зеркало и есть стол и стул, и даже материал для мелкой моторики:) А так всё в пакетах и таскаю- кому и куда:( |
| |
| |
| Валя-Валентина |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 21:31 | Сообщение # 384 |
Подполковник
Группа: Друзья
Сообщений: 122
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
Цитата Irynya ( ) как АЛАЛИК может все 45 минут только работать
Сообщение отредактировал Валя-Валентина - Пятница, 31.10.2014, 21:44 |
| |
| |
| Валя-Валентина |
Дата: Пятница, 31.10.2014, 21:44 | Сообщение # 385 |
Подполковник
Группа: Друзья
Сообщений: 122
Награды: 0
Репутация: 2
Статус: Offline |
Цитата Б-Е-Л-К-А ( ) Валя, как у Вас с оборудованием кабинета? |
| |
| |
| annarylowa |
Дата: Суббота, 01.11.2014, 06:51 | Сообщение # 386 |
Сержант
Группа: Друзья
Сообщений: 36
Награды: 0
Репутация: 1
Статус: Offline |
Цитата Я привыкла работать в детском саду, где всю неделю обсасывают одну лексическую тему, и логопед на речевых занятиях, и воспитатель на изодеятельности и в инд. работе, плюс в книжном уголке книги по теме, в речевом - картинки. К концу недели ребенок хочет-не хочет, а нужную лексику наработает. А как это делать при двух 45-ти минутных занятиях в неделю?
Я работаю в детском саду на логопункте и на работу с одним ребёнком приходится 15 минут, поэтому,естественно, на лексику и граматику времени просто нет. Я выдаю родителям задания из альбомов Теремковой на дом. Объясняю, что это задание на неделю, что торопиться с его выполнением не надо. Выполнили задание с одной странички, достаточно. На следующий день начали с первой странички, вспомнили, что проходили вчера, посмотрели, как ребёнок усвоил материал и выполнили задание второй страницы. На третий день повторите содержание 1,2 страницы и займитесь третей и т.д. Плюс, вы знаете лексическую тему, найдите дополнительные задания для ребёнка по этой теме, сходите в магазин, если тема продукты, одежда, посуда и т.д, на экскурсию, если тема профессии, транспорт и т.д. и т.п. Плюс, если попадется интересная литература по теме, обязательно почитайте ребёнку. Это в Ваших интересах, это общая осведомлённость ребёнка, это его будущая успеваемость в школе. Если родители заинтересованы и следуют рекомендациям - результаты очень хорошие. Ну, а если нет.... Я сделать ничего не в силах. Я не волшебник. Мне бы за 15 минут звуковку успеть поставить.
Сообщение отредактировал annarylowa - Суббота, 01.11.2014, 06:53 |
| |
| |
| anfisa |
Дата: Суббота, 01.11.2014, 19:13 | Сообщение # 387 |
 Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 648
Награды: 10
Репутация: 62
Статус: Offline |
Катя,думаю,что ничего страшного не происходит. Это,так называемое,утрированное произношение. У логопатов такое бывает. Трудно им и произносить и контролировать правильность произношения. Когда раздельно произносят звуки в слоге,можно попробовать произносить эти звуки ,постепенно увеличивая скорость,пока они не сольются. А......Л, А...Л, А.Л, АЛ |
| |
| |
| Б-Е-Л-К-А |
Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 23:17 | Сообщение # 388 |
Лейтенант
Группа: Друзья
Сообщений: 62
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Девочки, а план на год вы составляете опираясь на какую-то программу? Если да, то какую порекомендуете? Спасибо! |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 23:40 | Сообщение # 389 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
Девочки, подскажите, пожалуйста, кто знаком с книгой Лынской М.И. "Формирование речевой деятельности у неговорящих детей средствами инновационных технологий"? На сколько работает эта методика?
И что это за чудо чудное предлагают за такое неприличное количество денег http://www.logomag.ru/shop/product-1192/ ? |
| |
| |
| Тая |
Дата: Понедельник, 10.11.2014, 08:39 | Сообщение # 390 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Цитата EKATEPNHA ( )  |
| |
| |
| |
