|
|
|
Проблема левшества
| |
| vtatianan |
Дата: Вторник, 20.02.2018, 16:34 | Сообщение # 16 |
 Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
Тая, Вы о книге Психофизиологическая основа речи? (как-то так... Не помню полное название...  ) |
| |
| |
| Тая |
Дата: Вторник, 20.02.2018, 16:35 | Сообщение # 17 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Второго ещё хорошо смотреть надо. Странноватыйон, в глаза не смотрит, зависает на своем, отключается на уроках, сдает пустую тетрадь, если не контролировать. Дефицит внимания, по-моему явный, но без гиперактивности. |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Вторник, 20.02.2018, 16:40 | Сообщение # 18 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
Тая, вот и нашлись общие блоки - пространство и внимание... Для начала возьмите Коноваленко - она двоим подойдёт. Начнёте работать - возникнут новые нюансы...
А на почерк что планируете брать? Есть возможность показать их почерки? |
| |
| |
| Тая |
Дата: Вторник, 20.02.2018, 16:52 | Сообщение # 19 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Да, эта книга, только не последнее издание. Голубенькая, без диска.может, кто-нибудь диском поделится? 
Почерк не могу сегодня показать. Дома нет. Завтра постараюсь. Есть у меня одна прграммка по почерку, но сначала надо с руками разобраться... |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Вторник, 20.02.2018, 17:01 | Сообщение # 20 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
Тая, увидев почерк, можно многое сказать и о том, что и как корректировать... в голове |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Среда, 21.02.2018, 08:07 | Сообщение # 21 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
vtatianan, а можно тогда и я пришлю образцы работ? У меня школьники редко бывают. Но вот один ходит очень давно и пока уходить не планирует. У него ЗПР, хорошее такое, органического генеза. Он на свою тройку в седьмом виде пашет. Но пахота не проходит зря. Уже хорошо так справляется. Тройка уже твердая. Четвероклассник. Кстати тоже левша. Причем по ощущениям природой он задумывался правшой. Но слева кровообращение ГМ нарушено. Соответственно правая рука и речь страдают.
А второй только пришел. Восьмиклассник. Я с такими большими вообще никогда не работала. Пока просто повторяем с ним программу. Т.к. там с первого класса повторять нужно. От ча-ща начиная. Т.е. работаю с ним, не как логопед, а как репетитор по русскому. Но может тоже что-то подскажите. Почерк там интереснейший. |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Среда, 21.02.2018, 08:22 | Сообщение # 22 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
EKATEPNHA, конечно, отправляйте. А с восьмиклассником по русскому языку Вы по какой программе занимаетесь, если не секрет? |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Среда, 21.02.2018, 11:25 | Сообщение # 23 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
vtatianan, если честно без всякой программы. Просто повторяем (впечатление, что впервые узнаем) правила, начиная с 1 класса. Я ж написала, не как логопед с ним занимаюсь, а как "подтягиватель" по русскому языку. Там действительно с ча-ща надо начинать было. Это не фигура речи. До сих пор это правило еще не усвоено. Каждый раз удивляется, "но слышно же Я". Единственное отличие, поскольку ребь все же большенький, пытаюсь все эти правила в какую-то систему у него в голове уложить. Начертили большую таблицу, по вертикали части речи, по горизонтали части слова и каждое пройденной правило вписываем в ячейку\ячейки. Что бы какая-то четкость в голове присутствовала, а не просто набор правил. Ну и сами правила упрощаю до "удобоваримого" состояния, а то теми формулировками, которые даются в современных учебниках убить можно, а вот пользоваться ими нельзя. |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Среда, 21.02.2018, 12:39 | Сообщение # 24 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
EKATEPNHA, не хотите попробовать пособие Фроловой? А, увидев почерк, можно будет подобрать и упражнения... |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Среда, 21.02.2018, 13:00 | Сообщение # 25 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
vtatianan, вы имеете в виду Фролова "Грамотность за 12 занятий"? К сожалению,нам до нее еще как до Африки. |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Среда, 21.02.2018, 13:03 | Сообщение # 26 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
EKATEPNHA, а если Сычёву попробовать, раскраски на отработку правил?
И жду образец почерка...
А с чтением у него как? Со словарным запасом? |
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Среда, 21.02.2018, 13:16 | Сообщение # 27 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
С чтением 
Нет, с техникой чтения все нормально. Но ребенок не читает от слова совсем. Я начала свои занятия с того, что спросила, когда он последний раз читал книжку для себя, для удовольствия. Он посмотрел на меня удивленно и по-доброму так, как маленькой, задающей глупые вопросы, ответил: "Да никогда, наверное".
Поэтому словарный запас ограничивается бытовой лексикой. Когда проходили тему падежные окончания прилагательных, в словосочетании осеннее ненастье написал окончание ая. На мой вопрос почему, объяснил: ненастья какая? осенняя. Т.е. слово ненастье в лексиконе отсутствует. Оно у него женского рода. И это не единственный, к сожалению, пример.
Вечером принесу тетрадь, отсканирую и выложу обязательно. И этого восьмиклассника, и четвероклассника, который мне уже как родной скоро будет, столько лет мы занимаемся. Но у четвероклассника понятно, что без пахоты вариантов нет. |
| |
| |
| vtatianan |
Дата: Среда, 21.02.2018, 13:57 | Сообщение # 28 |
Полковник
Группа: Модераторы
Сообщений: 188
Награды: 3
Репутация: 13
Статус: Offline |
Я со своими, причём со всеми, работаю по пособию Ткаченко "Легко и точно подбираю слова" - расширяем словарный запас и занимаемся словообразованием.... |
| |
| |
| Тая |
Дата: Среда, 21.02.2018, 14:20 | Сообщение # 29 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
  
Не видно ничего... На почту отправлю.
|
| |
| |
| EKATEPNHA |
Дата: Четверг, 22.02.2018, 00:45 | Сообщение # 30 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2064
Награды: 32
Репутация: 118
Статус: Offline |
Что-то у меня с сайтом. Ничего на него не грузится. Причем зашла с разных браузеров. Гружу, сама вижу загруженную картинку, а когда нажимаю кнопочку "отправить" ничего не отражается. Даже ссылка на изображение не активна.
vtatianan, можно я вам на почту пошлю? |
| |
| |
| |
