Документация логопеда. - Форум

1. Развивать правильное физиологическое, формировать правильное речевое дыхание.
2. Работа над темпомритмической стороной речи.
3. Развивать подвижность артикуляционного аппарата.
4. Развивать фонематическое восприятие, слуховое внимание, умение слышать себя.
5. Развивать координацию движений, мелкую моторику.
6. Развивать все психические процессы.
7. Устранить недостатки звукопроизношения:
Поставить звуки [ __________________________________ ];
Провести дифференциацию звуков [ ______________________];
Автоматизировать поставленные звуки в слогах (прямых,
обратных, с совпадением согласных);
Автоматизировать поставленные звуки в словах ( с прямыми,
обратными слогами, с совпадением согласных);
Автоматизировать поставленные звуки в предложениях, связном тексте.
8. Подготовить к звуковому анализу слов. Учить:
Определять место звука в слове ( в начале, в конце, в
середине слова);
Определять количество слогов, выделять ударяемый слог;
Различать слова подобные за звучанием;
Различать слова с парными звуками;
Различать слова и фразы;
Запоминать и повторять ряды слов.
9. Обогащать словарный запас:
Расширить уточнить словарь (активный, пассивный);
Научить употреблять обобщающие понятия (___________________________________)
Научить выговаривать слова сложной структуры.
10. Формировать грамматический строй речи:
Научиться соблюдать порядок слов в предложении;
Упражнять в употреблении сборных существительных;
Научить правильно чередовать звуки в основе при
склонении существительных, глаголов;
научиться правильно пользоваться союзами и соединительными словами
в сложноподчиненных предложениях.
11. Учить чтению слогов и 1-2х слоговых слов.
12. Научить контролировать свое произношение
У меня так, только на укр. яз (это перевод, могут быть ошибки)