|
Обмен опытом
|
|
| Тая |
Дата: Четверг, 28.10.2010, 19:52 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
 |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Суббота, 22.01.2011, 00:47 | Сообщение # 2 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Только начала работать в школе вместо логопеда,ушедшего в декрет и нахожусь в расстерянности...Всегда нам твердили что в школе НЕ занимаются звукопроизношением,что это дело дошкольных логопедов, а на деле получается что целый год,то есть весь первый класс мы занимаемся звукопроизношением. Это издевательство и масса упущенного времени...я бы лучше профилактикой занялась,а у многих уже не профилактикой,а коррекцией заниматься надо, ведь требуют то от нас кореции письменной речи,а не чистой речи... В общем я в жутком негодовании!
Неужели у всех так??? Поделитесь:) |
| |
| |
| Тая |
Дата: Суббота, 22.01.2011, 05:24 | Сообщение # 3 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
И у меня такая же история.  В последние годы число занимающихся на логопункте в группах по коррекции произношения доходит до 50 % от общего числа первоклассников!  А когда в середине года мы начинаем подготовку первоклассников, эта цифра (по прошлому году) совсем зашкаливает - 70%!!!  С таким наплывом (только первоклассников 20), да ещё с таким контингентом (алалия, дизартрия, ОНР, ЗПР, УО), с таким отношением родителей (ни одного д/з) я с произношением полностью справляюсь иногда к концу 3 класса! 
А письменная речь - на задворках, и только коррекция, никакой профилактики. Знаю, что так нельзя, но о работе логопеда, даже школьного, в народе судят по произношению... |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Пятница, 28.01.2011, 01:08 | Сообщение # 4 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Тая, так вот я и не понимаю ПОЧЕМУ школьный логопед должен заниматься звуками.а не письменной речью-своей прямой обязанностью,на мой взгляд это уже забота родителей. в результате того,что 1-ые классы сидят на звукопроизношении упускается важный момент когда надо проводить профилактику и коррекцию по необходимости, а во втором классе дисграфия становится махровой! |
| |
| |
| Тая |
Дата: Пятница, 28.01.2011, 15:57 | Сообщение # 5 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Snip-Snap, согласна с Вами частично. Ведь часто именно из-за отношения родителей дети к школе не до конца исправляют речь или не исправляют вовсе. Но я даже не знаю, имеем ли мы право отказать в работе над произношением. Как это прописано в нормативных документах, надо посмотреть. Конечно, если дефект можно посчитать косметическим... Ну а от тех, которые потом отразятся на письме, нам никак не отказаться... 
У Вас вот с какими дефектами детки на школьном логопункте? Давайте вместе подумаем, как поступить. Я тоже уже устала везти этот груз одна! |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Пятница, 28.01.2011, 23:47 | Сообщение # 6 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Тая, в основном это горловое Р,которое я никак не смогу скорректировать занимаясь 1 РАЗ В НЕДЕЛЮ, ну а остальные с нечистыми С,Ш,Ц и автоматизация Р. просто если бы они ходили хотя бы через день-был бы толк,а раз в неделю ничего не дает,я считаю это время потраченным впустую |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Четверг, 14.04.2011, 18:09 | Сообщение # 7 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Логопеды! Хочу посоветовать литературу для работы,которую недавно приобрела: 1. Очень понравились Сборники самостоятельных работ Шкляровой Т.В. "Найди ошибку", "Вставь букву", "Подбери слово" для 2-4 классов. Они маленького формата,можно разорвать постранично и копировать.
2. Зегебарт "Учение без мучения" Рабочие материалы. Конечно у нас нет столько времени на отработку,но я включаю эти задания в занятия и рекомендую родителям.
3. Шклярова, Василенко "Как научить вашего ребенка писать диктанты"
4. Шклярова "Как научить вашего ребенка делать фонетический разбор"
Все это можно рекомендовать родителям! |
| |
| |
| Наташа |
Дата: Четверг, 14.04.2011, 19:08 | Сообщение # 8 |
|
Группа: Гости
|
Здраствуйте, Snip-Snap, очень интересно где же такую литературку преобрели.В моём родном Днепропетровске пока такую не встречала.Это российские издания? |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Четверг, 14.04.2011, 19:10 | Сообщение # 9 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Приобрела в Лабиринте-книжный интернет-магазин,цены там меньше.чем в ОЗОНе |
| |
| |
| Наташа |
Дата: Четверг, 14.04.2011, 19:15 | Сообщение # 10 |
|
Группа: Гости
|
Спасибо, посмотрю.Если работаете с аудио- или видеоматериалами-подскажите,какие конкретно используете и где преобретали? |
| |
| |
| Snip-Snap |
Дата: Пятница, 15.04.2011, 16:06 | Сообщение # 11 |
Лейтенант
Группа: Модераторы
Сообщений: 70
Награды: 0
Репутация: 0
Статус: Offline |
Пока не работаю,нет техники в кабинете, сейчас выбиваю себе комп) |
| |
| |
| Тая |
Дата: Пятница, 15.04.2011, 21:23 | Сообщение # 12 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Сборники самостоятельных работ Шкляровой давно в продаже, мне тоже очень нравятся! 
Наташа, а какие именно виды видео и аудио-материалов интересуют? Я кое- что использую в своей работе. Почти всё брала (покупала или скачивала) через Интернет. |
| |
| |
| anfisa |
Дата: Воскресенье, 17.04.2011, 13:20 | Сообщение # 13 |
 Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 648
Награды: 10
Репутация: 62
Статус: Offline |
Девочки,кто принимал участие в конкурсе на грант губернатора,для дошкольных педагогов? Расскажите как это было? Много ли желающих у вас учавствовать? У нас из всех конкурсантов выбирают одного. Заявления,обычно, подают 4-5 человек. |
| |
| |
| Наташа |
Дата: Вторник, 19.04.2011, 18:55 | Сообщение # 14 |
|
Группа: Гости
|
Я по поводу видео и аудио.В кабинете стоит телевизор, поэтому хотелось бы им воспользовать для постановки либо автоматизации звуком на групповых занятиях. |
| |
| |
| Тая |
Дата: Вторник, 19.04.2011, 20:16 | Сообщение # 15 |
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 4503
Награды: 23
Репутация: 114
Статус: Offline |
Наташа, посмотрите раздел ЛОГОРИТМИКА. В других разделах тоже встречается видео и аудио материал. |
| |
| |
